【第二十六次微党课暨师德师风建设专题教育】 铸魂育人守初心 立德树人树政绩 ——以正确政绩观引领新时代高校师德师风建设
数据更新：2026-04-16
4月14日下午，无码av影片
于立言楼A425开展第二十六次微党课暨师德师风建设专题教育，无码av影片
副院长王明教授以“铸魂育人守初心 立德树人树政绩——以正确政绩观引领新时代高校师德师风建设”为主题，为全院教职工带来一场深刻且生动的专题党课。
王明副院长以中共中央办公厅印发的《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》为切入点，系统阐述了正确政绩观与师德师风建设的内在逻辑。通过解读“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”的总要求，阐明了正确政绩观是师德师风的政治根基；结合《新时代高校教师职业行为十项准则》和《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》，深入分析了师德师风建设的制度框架与实践路径；通过教育部公开曝光的违反教师职业行为典型案例，开展了警示教育，强调严守师德师风底线的重要性。
王明副院长主讲师德师风建设专题教育党课
整堂党课紧扣“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”三个根本问题，提出高校教师要以正确政绩观引领师德师风建设：一是以德立身，将正确政绩观作为师德师风建设的政治灵魂，严守职业行为准则，做到言行雅正、廉洁从教；二是以德育人，把“为民造福”的政绩追求转化为关爱学生成长的具体行动，主动走近学生、倾听学生、服务学生；三是以德施教，构建“理论溯源、历史贯通、现实聚焦、实践淬炼”的教学体系，把每一堂课都上成有温度、有深度、有力度的“金课”，创造经得起实践、人民、历史检验的教育实绩。四是将“谋划长远”与“干在当下”相结合。对于课程教学改革、教师队伍建设、创新人才培养等关乎长远发展的基础性工作，即便短期内难以见效，也要以“钉钉子”的精神扎实推进。
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教师表示，作为高校教育工作者，要深刻把握正确政绩观与师德师风的统一关系，以至诚之心对待教育事业，不图虚名、不务虚功，自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，做“四有”好老师，为办好人民满意的教育而不懈奋斗。
（一审：王明， 二审：胡霞， 三审：郑海祥）
